Xalapa, Ver.- Infantes de los municipios de Benito Juárez, Tezonapa, Cazones de Herrera, Coatzintla, Papantla, Coatepec y de la Huasteca alta, participaron en el “Festival y me encontré un cuentacuentos, mi voz, mi lengua, mi origen”.
El fin es fomentar la lectura en escuelas de nivel básico y rescatar las lenguas indígenas que se hablan en el estado de Veracruz, informó Héctor Martínez Ramírez, coordinador estatal de la estrategia cuentacuentos.
“Estamos recibiendo a siete niños de educación indígena de distintas partes del estado de Veracruz, y cuatro niños que vienen también de localidades del norte del estado, como Cazones, Papantla, Poza Rica. Entonces, son niños también que han sido nombrados embajadores de la lectura en sus regiones, estos niños, el día de hoy, vienen a compartir su talento porque ellos son cuentacuentos, son narradores orales. Se hace este festival con la única intención de fomentar la lectura, reactivar las bibliotecas escolares, así también como el rescate de las lenguas indígenas”.
Refirió que desde las infancias se puede fomentar la lectura, preservar las lenguas originarias
“La estrategia de Cuentacuentos, en las comunidades indígenas es precisamente eso. El rescate de las de las lenguas originarias, dado que hemos descubierto que, hay un impulso por parte del gobierno estatal para poder lograr este este tipo de eventos, tanto culturales, académicos, y nos queremos sumar a esta estrategia. Sabemos que desde las infancias se puede ir logrando conectar con públicos nuevos para que también los niños se den cuenta que hay otras lenguas que persisten, han existido y que quieren perdurar a través de las narraciones orales”.
Autoridades de educación en el municipio de Xalapa, resaltaron la estrategia a fin de acercar a niñas y niños a lenguas originarias y conozcan de ellas.
“Estamos viendo ahorita en este presente que los niños les gustan y les encanta preservar, seguir mostrando, enseñar, transmitir que la lectura y que lo hacen con pasión y para invitar a demás niños que se entreguen, que entren a ese tipo de movimiento porque es muy importante, ahora los niños están consumidos por lo digital, realmente el futuro nos ganó. Pero estamos viendo aquí claramente que todavía hay niños que les encanta la lectura. Y estamos hablando de niños que vienen desde muy lejos de zonas rurales, de comunidades indígenas, que ellos aquí son los estelares el día de hoy”.
Los participantes contaron un cuento en su lengua y posterior lo hicieron en español.
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